- 方法：对偶故事法
- ab打碎盘子的故事
- 他律➡️自律（10岁）
- 总趋势和分水岭
- 皮亚杰的道德发展阶段论
- 前道德阶段
- 2~5岁
- 无道德意识
- 权威阶段（他律道德）
- 5~8岁
- 规则不可以改变
- 绝对服从于权威
- 重行为结果
- 洗碗打碎十个盘子和偷吃打碎一个盘子，认为打碎十个盘子过错大
- 客观责任
- 可逆性阶段（自律道德）
- 9~11岁
- 规则可以改变
- 重行为动机
- 洗碗打碎十个盘子和偷吃打碎一个盘子，认为偷吃打碎盘子过错大
- 主观责任
- 要求平等
- 绝对、死板的平等
- 公正阶段
- 11岁以后
- 公正、平等
- 相对灵活的，考虑特殊情况的
- 前道德阶段
