- 实施功能（目的）
- 诊断性评价（前）
- 开始时进行的评价
- 摸底考试、分班考试、入学考试
- 检查准备程度、决定安置（分班）、辨别学习困难的原因
- 形成性评价（中）
- 教学进程中的评价
- 口头提问、随堂测验
- 调整与改进教学
- 总结性评价（后）
- 结束后的全面评价
- 期末考试、毕业会考、结业考试
- 评定学生的成绩
- 诊断性评价（前）
- 运用标准
- 相对性评价
- 别称常模参照性评价，与别人比
- 高考、公务员考试、教师招聘考试
- 甄别、选拔人才
- 绝对性评价
- 目标，与目标比
- 会考、教师资格证考试、驾照考试
- 适用于资格、合格类考试
- 个体内差异评价
- 对个体的过去和现在，或者不同方面进行比较，和自己比
- 偏科
- 了解个体表现
- 相对性评价
